期日	2023年10月27日（金）～28日（土）
会場	大学セミナーハウス
主催	公益財団法人大学セミナーハウス
後援	大学コンソーシアム八王子
協賛	公益社団法人学術・文化・産業ネットワーク多摩

神奈川大学、慶應義塾大学、中央大学、津田塾大学、東洋大学、獨協大学、日本女子大学、法政大学、防衛大学校、武蔵大学、早稲田大学（各１名）

　第41回（2020年）から第43回（2022年）まで、オンラインセミナーを開催して参りましたが、今年度（2023年）は再び　対面合宿型のセミナーを開催することができました。
　開催に当たりましては公益社団法人学術・文化・産業ネットワーク多摩の協賛と、大学コンソーシアム八王子の後援をいただいております。

　初めに、大学セミナーハウス山本眞一担当理事 より挨拶がありました。続いて、大学職員セミナー企画委員長の神山正之氏より趣旨説明と進行について説明がありました。

  事前課題として、以下の２点を予めA4判１枚程度にまとめてご提出いただいておりました。
各自、提出した内容に沿って発表を行いました。尚、各自の発表で時間が押してしまったため、意見交換はグループディスカッション、情報交換会等で行うことになりました。

（課題１）
自分の大学でダイバーシティ&インクルージョン関連の取り組みがあるかどうか、あるとしたらどういうものがあるかを調べて記載してください。
（課題２）
参加者ご自身が大学職員として今回のテーマについてどのような課題認識を持っているかを簡単にまとめてください。

テーマ	ジェンダー・セクシュアリティに関する大学のD&Iと環境整備—実例から考える課題と展望
講演者	長島佐恵子 （中央大学法学部教授・中央大学ダイバーシティセンター運営委員長）

　長島佐恵子先生にご提案いただいたテーマに沿って、４つのグループに分かれてディスカッションを行いました。
　このディスカッションには、参加者の他に６名の企画委員も参加して行いました。また、長島先生も各グループを回り、適宜ディスカッションに参加してくださいました。
　当初予定の2時間20分を延長し、2時間40分間のディスカッションを行いました。

【ディスカッションテーマ】

1. 基調講演を聞いた上でもう一度自校の取り組みを振り返って整理してみましょう
2. 取り組みの（人的）体制について
3. 取り組みに際して具体的に学内で「抵抗」にあった事例で、共有できるものがあったら共有してください
4. ダイバーシティ・ワークには、取り組みの効果が測りづらいという困難があります。具体的な取り組みの成果をどのように確認していますか
5. ダイバーシティ・ワークに取り組むことに特有のストレスや負担を感じることがありますか

　2時間40分のグループディスカッション後に休憩をはさみ、各グループ代表から報告を行いました。

 

講師	◇岩﨑 德子〔帝京平成大学助教、日本女子大学ダイバーシティ委員会アドバイザー、 津田塾大学ジェンダーセクシュアリティ相談室カウンセラー〕 ◇小川 奈津己〔中央大学ダイバーシティセンタージェンダー・セクシュアリティ領域コーディネーター〕 ◇三宅 大二郎〔中央大学ダイバーシティセンタージェンダー・セクシュアリティ領域コーディネーター〕 ◇渡邉 歩〔筑波大学人間系研究員、NPO法人共生社会をつくる性的マイノリティ支援全国ネットワーク 副代表理事〕
プログラム	1.自己紹介 2.トークセッション 3.ワーク（グループごと） 4.質疑応答 5.ワーク（グループごと） 6.振り返り（ファシリテータ講師） 7.講評（長島佐恵子先生）

　セミナー第2日目は、4人のファシリテータ講師を迎え、上記【参加型ワークショップ】プログラムから開始しました。
ファシリテータ講師の自己紹介に続きトークセッションへ。入学後・在学中・卒業後の様々な場面での、当事者事例の紹介もあり、参加者はメモを取りながら熱心に聞いていました。

　グループごとのワークでは活発な意見が交わされ、基調講演講師長島先生も各グループを回り参加者の発言に耳を傾けていらっしゃいました。
　
　当初昼までの予定を延長しグループごとのワークを継続しました。グループワーク後、ファシリテータ講師による振り返りの時間がありました。最後に長島佐恵子先生より講評をいただき終了となりました。
　

[基調講演について]
・たいへん勉強になりました。ありがとうございます。
前半の中央大学さまのお取り組みについては、実務で参考になることが多くありました。また後半の「組織におけるダイバーシティ・ワーク」以降も、業務に活かせるところや勇気づけていただいたと感じられるところがありました。
・長島先生はじめ、センターのみなさんの熱意が伝わってきました。

・ダイバーシティセンターの基本的な考え方や取り組む意義などを説明いただき、自大学のセンター運営を検討する際に非常に参考になった。

・業務として関わらさせていただいた部分はあれども全体的なお話を聞いたことがなかったので改めてお話を伺えて良かった。
・D&Iを推進していく部署で働いておりますが、この機会に改めてD&Iの定義から教えていただけたことで、今の社会において（遅れている大学業界は特に）必要不可欠な分野で、重要な役割を担っていることを実感いたしました。D&Iを進めていくことは、長い時間と大きな労力が必要で、目標を達成するまでの道のりはとても険しいものであると学びましたが、くじけずに少しずつ取り組んでいきたいと思いました。

[グループワークについて]
・異なる視点からの意見が多く、非常に活発なディスカッションとなった。そこで共通の問題認識や課題を検討することができた。

・何事も「答え」を出そうとしがちですが、この分野に関しては、「正解はない」のだと分かりました。一人の人間として、大学職員として、どのように「多様性」と向き合えば良いのか、私自身ずっと分からず、モヤモヤとしていたように思います。しかし、今回のグループ・ディスカッションを通して、モヤモヤを感じているのは自分だけではないこと、また、そのモヤモヤは、誰かと共有することで少し解消されると知りました。働く場は違えど、同じ志を持ちながら、それぞれの場所で働いている皆さんのお話を聞くことができて、とても貴重な体験、貴重な時間となったように思います。

[参加型ワークショップについて]
・各大学のコーディネーターの方から、大学生活でどのような経験をしたかというお話を伺うことができ、非常に心に響いた。大学でどのような学生支援や環境整備を行えばよいかを考えるうえで大変参考になった。

・大学の入学前から卒業後までに起こりうる様々な事例を教えていただいたので、自分が職員の立場だったらどのように対応できるかなど考える機会になりました。ファシリテーターの講師の方々がとても和やかな雰囲気で進めてくださったので、グループの話し合いでは、たくさんの質問をさせていただくことができました。とても貴重な時間をありがとうございました。

・今まで全く気づいたこともなかったことを知れたのでとても勉強になった。
マイノリティというか、自分の困りごとを口に出してもいいんだ、って言うことを知れたのが良かった。

[総合評価]
・知識をアップデートできたことに加え、同様の課題にそれぞれ取り組まれている方々とのつながりを作ることができた。私自身は、直接このテーマに取り組まれている他の大学職員の方々と少し違う立場ではあったものの、様々な意見を聞くことができ、自分の職場に還元できるものを得ることができた。

・中身のつまった2日間で、参加できてよかったです。
参加者が少なく、いろいろなお話ができてありがたかった半面、この内容がこれだけの参加者しかいないのはもったいなかったとも感じます。人数が多いとまた内容や流れも変わったかもしれませんので、難しいですが…。

・この度は、このような場を設けていただきありがとうございました。
色々な大学のD&Iに対する想いや取り組みを知ることができ、たくさんの新たな視点を学ぶことができたように思います。本学の文化も大切にしながら、他大の取り組みも参考にさせていただき、大学の成長に少しでも貢献できるように努めていきたいと思いました。私自身も改めてD&Iと向き合う機会になり、大学職員として何ができるのか、日々考えながら業務に励みたいと思います。二日間、ありがとうございました。

[他にどのような課題を取り上げてほしいと思うか]
・男女共同参画関係（女性教員や女性管理職増加の取組、ワークライフバランス支援など）

・新人職員育成研修

＊ここに掲載している内容はアンケートの一部です。
 

＜委員長＞
神山　正之（立教大学入学センター）
＜委員＞
青木　加奈子（共愛学園前橋国際大学短期大学部事務局）
加藤　毅　（筑波大学教学マネジメント室高等教育研究部門准教授）
黒田　絵里香（慶應義塾塾監局総務部課長・協生環境推進室事務長）
田中　一平（法政大学学務部次長）
渡邊　正樹（中央大学国際センター担当課長）

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